
A cidade de Caraguatatuba apresentou oficialmente o livro “Caraguatatuba: Território de saberes entre a serra e o mar”, durante as comemorações pelos 169 anos do município. A proposta da publicação é aproximar os estudantes da rede municipal da história, cultura e características do território onde vivem.
A iniciativa foi idealizada pelo prefeito Mateus Silva e adotada pela Secretaria de Educação como recurso pedagógico. O material será direcionado principalmente aos alunos do 6º ao 9º ano, com conteúdos que integram aspectos históricos, geográficos e culturais ao processo de aprendizagem.
A elaboração da obra envolveu diferentes setores da administração municipal. A coordenação ficou a cargo da Secretaria de Educação, por meio do Setor de Projetos e Apoio Pedagógico, enquanto a Secretaria de Comunicação foi responsável pela edição final do material.
O conteúdo foi desenvolvido com a participação de professores da rede municipal, entre eles Ailton Guedes e Maria Beatriz Fernandes, na área de Língua Portuguesa; Beatriz Gabelini, em Geografia; e Claudilene Gigliotti, em História. O grupo atuou desde o início de 2025 em encontros periódicos para levantamento de informações e aprofundamento de pesquisas.
Para garantir consistência ao conteúdo, foram consultadas instituições como a Fundação Educacional e Cultural de Caraguatatuba, o Museu de Arte e Cultura de Caraguatatuba e o Arquivo Público Municipal Arino Sant'Ana de Barros. Na etapa seguinte, já no segundo semestre, o foco foi a produção textual e a construção de um material didático mais dinâmico, com propostas interativas e incentivo à participação ativa dos alunos.
Em 2026, o projeto avançou para a fase final, com a diagramação conduzida pela Secretaria de Comunicação, sob coordenação de Richard Lippi, responsável por dar unidade visual e identidade gráfica à publicação.
Mais do que um conteúdo didático, o livro se propõe a fortalecer o vínculo dos estudantes com a cidade, valorizando a memória local e contribuindo para a formação de cidadãos mais conectados com a própria história.